Livret de rentrée, suite
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Le travail autour de leur initiale à transformer ainsi que le collage "un mot-une image" leur plaisent énormément.
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Après la lecture en famille, de retour à l'école, l’ensemble des petits livres reste dans le coin bibliothèque de la classe, à disposition toute l’année.
Parfois, les élèves les feuillettent. |
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Pour prolonger cette réalisation en classe, j’aurais pu leur demander ensuite de choisir une seule page du petit livre, de la découper et la coller sur un support plus grand et de la prolonger librement avec des médiums et outils plastiques pour un mur collectif. Je n’ai pas eu le cœur de leur faire cette proposition tellement elles et ils étaient fier·es de leur objet-livre. J’aurais pu aussi photocopier leur page pour une création collective.
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Témoignages |
C'est la rentrée, je crée !
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début |