Raccourci vers le contenu principal de la page
Chercher dans ce site :
Espace interne
Actualité
Dernières parutions
À lire
À écouter, à voir
Prochains rendez-vous
Calendrier
La Pédagogie Freinet
Une éducation populaire en pratique
Vidéos de classes
Enseigner en PF
Des convictions et des pratiques
Expression et communication
La méthode naturelle
Le tâtonnement expérimental
Partenaires
FIMEM
Enseignants
Forum de discussion
Groupes départementaux et régionaux
Groupes de travail nationaux
Blogs des enseignants
Ressources
Abonnements
Outils et publications
Revues en ligne
BTn
CréAtions
Informatique
Logiciels utiles
Systèmes d'exploitation
Archives
Formations
Personnes ressources
Corres
Rechercher des correspondants
Proposer une correspondance
Classes
Blogs des classes
Nouveautés
Journaux scolaires
Prochains rendez-vous
Accueil
Chantiers, revue pédagogique des enseignants Freinet de l'Est, n°61-62
Dans :
Chantiers, revue pédagogique des enseignants Freinet de l'Est
édité par un Groupe Départemental
Pour les enseignants
revue ›
sommaire
Mai 2020
Chantiers, revue pédagogique des enseignants Freinet de l'Est, n°61
-62
Apprendre à lire dans ma classe : un apprentissage de la lecture-écriture en méthode naturelle
Autres échos du confinement et de la continuité pédagogique
Compte rendu du SamedICEM du samedi 8 février 2020 à l'école Matisse, l'autonomie
Continuité pédagogique
Editorial : l'heure n'est plus au bouclage des programmes, mais à l'humanisme pédagogique
Enseigner à distance ? Dialogue entre pères
Extrait du n°149 de la Gerbe d'histoires d'enfants
Extraits de journaux du confinement
La fabrication des cahiers à l'école
Ma culture des fraises
Mieux vivre ensemble : ma vie en boite
Témoignage téléphonique
Une expérience de lien pendant le confinement, et extraits des "Quoi de neuf ?"
Vacances apprenantes
Apprendre à lire dans ma classe : un apprentissage de la lecture-écriture en méthode naturelle ›
Version imprimable
