Dans la classe de CP-CE1 :
A la lecture du journal, les enfants désirent aussi faire des monstres ; je leur propose de les réaliser en terre, un peu comme des bas-reliefs.
Mais peu résistent au séchage, la terre sans doute mal préparée, se casse. Nous écrivons alors collectivement le portrait d’un monstre. Puis ils souhaitent décrire chacun leur monstre, nous avons donc une série de petits livres de monstres.
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Chapipla, le monstre des CP/CE1
C’est un monstre. Il mange des nuages. Il croque la planète bleue avec ses 300 dents. Il voyage dans une fusée en fauteuil roulant. Il a des cheveux longs et blonds. Il pèse 2000 kg.
Il fait le tour de l’univers en 1 seconde en patins à roulettes. Il saute sur chaque planète. Il écrase sa terre avec sa tête. Il rêve de s’asseoir sur un arc-en-ciel. Il a 10 000 mains. Il peut soulever toutes les fleurs des champs et des milliers de camions de pompier. Il joue à la balle assise avec Mario Ramos. Il apprend à lire avec Christian Voltz. Il peut faire apparaître un île volcanique avec sa langue. Il fait du foot avec une planète blanche. Il cherche des mots « trotratra » dans le livre Cornebidouille.
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