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Lettre d'information-septembre 2010

Septembre 2010

 

 
Lettre d’information de l’ICEM - Pédagogie Freinet
 
Septembre 2010
 
L’été de la honte
Lorsqu’un gouvernement se sent déstabilisé (par l’affaire Bettencourt, les niches fiscales, les dépenses des ministres…), il choisit de détourner la vindicte populaire vers d'autres catégories de la population. C’est un vieux procédé bien huilé pour éviter que les pauvres se mobilisent contre les riches. Bertolt Brecht dans Têtes rondes et têtes pointues l’expliquait déjà très bien en 1936.
Gens du voyage, Roms, français d’origine étrangère, immigrés, parents de délinquants… deviennent ainsi des cibles idéales.
Cette attitude xénophobe du gouvernement va à l’encontre de l’éthique professionnelle des enseignants et des éducateurs qui sont nombreux à signer l'Appel citoyen « Face à la xénophobie et à la politique du pilori : liberté, égalité fraternité ».
Des manifestations auront lieu, dont une à Paris, le 4 septembre, jour du 140e anniversaire de la République qui par sa Constitution doit assurer « l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion ».
Comme le CA de l’ICEM signez la pétition et participez aux manifestations du 4 septembre. 
 
A lire : l'Appel à l'insoumission à la politique sécuritaire du gouvernement du réseau des enseignants en résistance.
Tous ensemble !
Juillet 2010 était plutôt glacial pour les associations partenaires de l’école publique !
Des baisses de subventions importantes mettent en difficultés les associations et réduisent leurs activités. 
Lettre à Luc Chatel des organisations membres du CAPE (Collectif des Associations Partenaires de l’École publique)
L’école est toujours pressée 
Le Comité du temps scolaire qui devait travailler pour des propositions « innovantes » est au repos forcé : pas avant le prochain printemps pour les propositions et de toute façon rien dans les établissements avant 2012 à part les expérimentations sur l’aménagement du temps scolaire (cours le matin et sport l’après-midi) dans les 124 classes de collèges et de lycée.
Selon Luc Chatel « Plus ils pratiqueront le sport, plus les futurs citoyens seront équilibrés »comme si l’aménagement du temps scolaire ne servait qu’à rétablir l’ordre scolaire ! Et on ne parle plus de santé, de fatigue, de vacances d’été… ni des quatre jours de classe à l’école primaire !
 
N’attendons pas les prochaines propositions ministérielles et, dès septembre, travaillons paisiblement. 
Pédagogie Freinet, vient de paraître
Qu’est-ce qu’être athée ? Choisit-on d’être athée ou croyant ?
Qu’est-ce que cela implique dans la façon de vivre, de concevoir le monde, face à la mort ?
L’athéisme est-il une croyance comme les autres ?
Quelle est l’histoire de l’athéisme ?
Quels sont les rapports entre laïcité et athéisme, entre science et athéisme ?
Autant de questions que se sont posées plusieurs classes de collège et lycée en correspondance avec des membres du chantier recherche documentaire au second degré de l’ICEM-Pédagogie Freinet.
Ce texte raconte les échanges avec les jeunes et tente d’apporter quelques réponses.
Un ouvrage de la collection Bibliothèque de Travail collège et lycée.
Les Éditions ICEM (Hors collection) et Les Éditions Libertaires, 12 euros (plus 1,70 euro de frais de port)
Pour commander : Les editions-icem[arobase]wanadoo.fr (Éditions ICEM)  
Le Nouvel Éducateur n°198
 
 

Pour vous abonner

 

editions-icem[arobase]wanadoo.fr (Éditions ICEM)

5 numéros par an pour 40 euros
 
 
Achat à l’unité : 9,70 euros
(dont 1,70 euro de port)
Pour le commander :editions-icem[arobase]wanadoo.fr (Éditions ICEM)
La violence, une fatalité ?
Pour les professionnels de la politique et les médias qui les relaient, la violence se réduirait à celle que certains élèves font subir aux enseignants ou aux autres élèves. 
Silence sur les violences de l’institution scolaire !
Et pourtant, elles sont bien présentes et provoquent sentiment d’injustice, peur, humiliation, résignation, détresse, colère, dépression, phobie, vengeance...
Silence sur les pratiques éducatives différentes !
Et pourtant, elles sont bien présentes dans certaines écoles qui peuvent ainsi voir reculer les violences ressenties et exprimées.
 
Un numéro exceptionnel
Avec des paroles d’historiens, de chercheurs et d’écrivains
pour les éléments d’analyse
Des témoignages d’enseignants de la maternelle au lycée
pour les pratiques
Des expériences d’établissements
pour les projets
 
Et également, une nouvelle formule avec huit pages centrales en couleur réalisées par le secteur CréAtions de l’ICEM.
 
(en plein écran c’est encore mieux, touche F11)
 
 
Le Nouvel Éducateur numérique
Les numéros épuisés sont disponibles en version numérique. 
Pour vous les procurer, les imprimer, les faire lire, vous pouvez les recevoir par courriel ou par téléchargement au prix unitaire de 3 euros.
Les « Duos »
Offre spéciale - Offre spéciale - Offre spéciale - Offre spéciale
 
 
Les Éditions ICEM proposent des « duos » pour préparer sa rentrée, jusqu’au 15 septembre 2010.
 
A noter dans vos agendas
Fédération de stages 2010
 25, 26, 27 et 28 octobre
 Ondes (Haute-Garonne)
 

Tous les ans, l’ICEM organise une fédération de stages pendant les congés scolaires d’automne. La prochaine se tiendra au lycée agricole d’Ondes en Haute-Garonne (31), elle vous propose :

 - Sur le chemin de la pédagogie Freinet de la maternelle au lycée, un stagepour permettre à chaque participant d'installer dans sa classe les techniques Freinet (correspondance scolaire, texte libre, conférences d'enfants, recherche mathématique libre, expression artistique libre, etc.) et pour faire évoluer sa pratique professionnelle grâce à une pédagogie émancipatrice et respectueuse du développement harmonieux de l'enfant.

- Mathématiques de la maternelle au lycée, un stage quis’adresse aussi bien aux enseignants qui démarrent en méthode naturelle qu’à ceux qui veulent améliorer leur pratique. Il contiendra un volet formation en mathématiques et une large part sera consacrée aux créations mathématiques.

et différents stages d’approfondissement en français, en pratiques artistiques, en recherche documentaire …

 Tous les stages s’adressent aux professeurs des écoles maternelles et élémentaires, des collèges et des lycées.

 Vous trouverez tous les renseignements utiles sur notre site à partir de septembre : descriptif des différents stages, modalités d’inscription, tarifs, hébergement, transport…

2e Salon de la pédagogie Freinet à Paris
 
« Apprendre dans une classe apaisée, créatrice et coopérative »
Les propositions de la pédagogie Freinet  
Mercredi 17 novembre 2010
 
Organisé par l’IPEM (groupe parisien de l’ICEM)
en partenariat avec la Maison des Métallos
 

Des ateliers de pratiques avec laprésentation des productions et outils de la pédagogie Freinet par les enfants de différentes classes Freinet, des échanges de pratiques entre enseignants et la projection de films.

Des ateliers de réflexion autour de la formation, de la création, de la méthode naturelle… 

Un débat  Pourquoi former des enseignants aujourd’hui ?

Contact : daniel.gostain[arobase]sfr.fr (Daniel Gostain)

Maison des Métallos
94, rue Jean-Pierre Timbaud
Paris 11e
BTJ n° 531

 
BTj, la revue documentaire coopérative sans publicité écrite avec des classes pour les classes.
 
45 euros : 5 numéros par an + 10 fiches de reportages documentaires (par courriel) + accès sur EncyCoop (500 numéros consultables en ligne).
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés. 
 
 
 
Jmagazine n° 283
Jmagazine est une revue faite pour et avec les enfants.
 
Les différentes rubriques : Histoires - Je lis une image - Carte blanche - Je cuisine - Je crée -  Bande dessinée - Je me demande - Poésie
30 euros : 5 numéros par an + 15 fiches de « lecture active » (bricolage, recettes) par courriel.
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés. 
À découvrir sur le site

 

catherine.chabrun[arobase]icem-freinet.org