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N° 44 - L'outil en pédagogie Freinet

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

Cet ouvrage montre le rôle que peut prendre l'outil dans le processus d'apprentissage dans une démarche de tâtonnement expérimental.

Pistes concrètes d'utilisation pour une constante recherche de l'autonomie.

 

Le chantier Outils de l’ICEM

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