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N° 50 - Démarrer en pédagogie Freinet, pourquoi ? comment ?

Janvier 2009

Conçu comme un véritable outil pour démarrer… et continuer en pédagogie Freinet, il permet des entrées multiples. La brochure apporte  quelques points d'appui fondamentaux.

Le CD-Rom propose une approche personnalisée à travers des témoignages pratiques, des outils concrets, mais aussi des réflexions plus théoriques.

 

ASLANIAN Patrick, CHABRUN Catherine, LE MÉNAHÈZE François, MATHIEU André, MAZURIE Catherine, SAINT-LUC Florence,  avec CD-Rom

(épuisé)

editions-icem[arobase]icem-freinet.org (Éditions ICEM)