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Recherche générale : prise de position

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Droits des enfants à la scolarisation

Droit des enfants à la scolarisation (Situation à Chilly-Mazarin)

Créations artistiques, créations mathématiques

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

 

Créations artistiques, créations mathématiques ?

Si le plaisir des maths s'apparente à un plaisir esthétique ("Le plaisir des mathématiques c'est la satisfaction de la complétude", Platon), si de nombreux artistes ont utilisé les mathématiques pour la composition de leurs tableaux, les proportions de leurs sculptures ou de leurs édifices, le danger reste pour les maîtres et les enfants de croire qu'il suffit de dessiner pour faire des mathématiques.

 

Manifeste voté à la RIDEF de Suède de 2018 (sur les migrants)

Manifeste voté à la RIDEF de Suède en juillet 2018 :

Des jeunes solidaires, pas milliardaires ! Grenoble 2017

Positionnement de l'ICEM

Motion issue du congrès de Grenoble 2017 

 

Lettre ouverte - CP à 12

Pour que puissent perdurer les classes multi-âges avec le maintien des maîtres supplémentaires et la souplesse dans l'organisation pédagogique des écoles. 
 

Plan pauvreté ? Trop pauvre !

En avril 2018, l'ICEM avait apporté une contribution adressée à la "Délégation interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté des enfants et des jeunes", notamment sur l'enfance, la jeunesse, l'École et l'éducation.

Déclaration intersyndicale 59-62 et groupes ICEM 59 et ICEM 62

Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › l'Education Nationale › 

Déclaration intersyndicale SE-UNSA 59-62, Sgen-CFDT 59-62 et FSU 59-62
et groupes ICEM 59 et ICEM 62 - PF, soutenus par la fédération ICEM

Il n'y a pas d'enseignement véritable sans liberté pédagogique

Communiqué voté par les militant·e·s lors de l'Assemblée générale de l'ICEM le 6 mai 2018.