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Recherche générale : Musique et son

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Education musicale

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Février 1997
Création et expression enfantine en dehors des structures et systèmes musicaux traditionnels
 
Actuellement, nous sommes plus souvent auditeur qu'acteur et l'afflux des messages sonores ne facilite pas notre sélection. L'éducation musicale va, de ce fait, avoir un rôle primordial. Son objectif va naturellement être la production sonore, mais elle va aussi apparaître comme un puissant facteur d'équilibre.
Sa présence ordinaire, parmi toutes les activités de la classe, va être source de développement sur le plan de la création bien sûr, mais également sur celui de la socialisation. La voix et l'instrument deviendront des outils supplémentaires pour l'enfant et le lien direct entre la musique et le jeu permettra à l'enfant de se découvrir et de découvrir les autres.
Auteur :
  • Pierre Fourrier

Un média privilégié dans ma classe : le magnétophone outil d'écriture

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Arts › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Novembre 1996
Relecture du Pour­quoi Comment des activités audiovisuel­les 1
 
Plus personne, actuel­lement, n'aurait l'idée de séparer écriture et lec­ture. Et pourtant, ne serait-ce pas ce qui se fait quotidienne­ment à l'école pour l'au­diovisuel?
 
Audiovisuel... quel Audiovi­suel?
               
Auteur :
  • Christian Bertet

Ce que perd l'enfant privé de musique

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Arts › 
Mai 1972
Auteur :
  • Aniouta Pitoeff

A la découverte de la musique en tant que langage

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  • revue
Arts › 
Mai 1972

Je n'ai jamais "appris la musique" ni joué d'un instrument et pourtant j'aime écouter des disques, assister à un concert. Il m'a fallu attendre plus de 40 ans pour faire mes premiers vrais tâtonnements au sein d'un petit groupe d'adultes à la recherche des instruments simples de création musicale.
 

Auteur :
  • Michel Barré

Raymond Dufour parlant de la correspondance en images

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Janvier 1975

Raymond Dufour parlant de la correspondance en images (années 1920-1930) puis de ses propres débuts dans le son (gravure sur cire, "perruques" du magnétophone à fil, "combinat à ruban de Gilbert Paris.)
Enregistrement réalisé au congrès de Bordeaux (1975, devant un Pathé-Baby)

 

Auteur :
  • Raymond Dufour

Musaïque - Mosaïque pageCD14

Par Maud Léchopier le 21/04/10 - 15:21
Dans :  Arts › 

 

Compte-rendu février 2010 : Visite de classe cycle 3, Tournissan

Par Nicolas Zannettacci le 20/06/10 - 12:07
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Chants traditionnels

Par Ecole Blain le 14/09/09 - 09:02
Dans :  Arts › 

Quelques chants traditionnels exécutés par les élèves de CE2, CM1 et CM2:

As-tu les clés? Chant traditionnel de Haute Bretagne

 

Collectif
2007-2008

L'Ariel

Par Catherine Chabrun le 14/01/10 - 07:30
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L'Ariel est un instrument de musique propice au tâtonnement expérimental et à la création musicale enfantine.

Voici la notice de montage

 

Un an de pratiques sonores et musicales entre deux classes de cycle 3

Par Katina Iérémiadis le 13/04/10 - 11:55
Dans :  Arts › Principes pédagogiques ›