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Recherche générale : Poésie

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Résultats

Un joli moment de classe pour donner le goût de la poésie

Dans :  Arts › 
Juin 2018
Auteur :
  • Marie Pimmel

Extrait du n°139 de la Gerbe d'histoires d'enfants

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2018

 

Auteur :
  • La Gerbe

Extrait du n°140 de la Gerbe d'histoires d'enfants

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2018

 

Auteur :
  • La Gerbe

Extraits du n°141 de "la Gerbe d'histoires d'enfants

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › 
Mars 2019

 

Auteur :
  • La Gerbe

Extrait du n°150 de la Gerbe d'histoires d'enfants

Dans :  Arts › 
Août 2020
Auteur :
  • La Gerbe

Le DESIR dans le village, Un projet pluridisciplinaire autour de la poésie

Dans :  Arts › 
Juin 2021
Auteur :
  • Barbara Meyer

Ma forêt - Un stage poésie à l'école: Parlons-en

Dans :  Arts › Arts › Principes pédagogiques › 

 

Parlons-en

 

BTR n°2 - 1000 poèmes en un an - Premier trimestre

Dans :  Arts › 
Novembre 1974

Premier trimestre: du 16 septembre au 19 décembre
CIRCONSTANCES
Peux-tu me dire exactement, Michèle, pour quelles raisons tu as constitué ce dossier?
- Ce n'est pas difficile, il y a toujours eu dans ma classe un intérêt certain pour la poésie. Et certains enfants à forte personnalité poétique arrivaient même à des résultats étonnants.
 

Auteurs :
  • Michèle Le Guillou
  • et Paul Le Bohec

BTR n°7-8 - 1000 poèmes en un an - Troisième trimestre

Dans :  Arts › 
Mars 1975

Nous allons maintenant ouvrir le dossier du troisième trimestre. Que de richesses encore à découvrir! Et que de questions nouvelles à se poser encore...

Auteurs :
  • Michèle Le Guillou
  • et Paul Le Bohec

BTR n°4-5-6: 1000 poèmes en un an - Deuxième trimestre

Dans :  Arts › 
Février 1975

Au cours du premier trimestre, nous avons pu percevoir les éléments du départ d'une activité poétique dans un cours moyen 2ème année.
Maintenant que le départ est pris, que va-t-il se passer?
Pour le savoir vraiment, il aurait fallu pouvoir citer les 850 poèmes qui sont apparus par la suite. Mais cela fait une telle masse de documents que,
pour l'édition, nous avons été obligés de nous 1 imiter un peu.
Mais comment parvenir tout de même à communiquer l'essentiel de cette moisson?

Auteurs :
  • Michèle Le Guillou
  • et Paul Le Bohec