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Recherche générale : Sciences et Techno

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Résultats

Chantiers dans l'enseignement spécial - n°8 année 1975-1976 n°39

Dans :  un niveau scolaire › Français › Sciences et Techno › 
Mai 1976

Travail manuel (4)

Auteurs :
  • A. Bourgasser,
  • Arthur Hecq,
  • Bernard Heurteaux,
  • C. Chiland,
  • Evelyne Villebasse,
  • F. Rivault,
  • M. Sanchez,
  • Mme Messana,
  • Pierre Yvin
  • et T. Neelz

BTj n°577 - Les sonars

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Octobre 2019

BTj n°576 - La mer n'est pas une poubelle

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Techniques pédagogiques › 
Juin 2019

BTj n°575 - La sismologie

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Techniques pédagogiques › 
Avril 2019

BTj n°574 - La Corée du Sud

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Techniques pédagogiques › 
Février 2019

BTj n°573 - Un élevage de charolaises

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Techniques pédagogiques › 
Décembre 2018

BTj n°571 - La justice

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Juin 2018

Jmag n°309

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Sciences et Techno › Français › Principes pédagogiques › 
Octobre 2015

 

 

TATEX - Développer le génie inventif de chacun par le travail coopératif

Dans :  Pour les élèves › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 2019

48 défis pour s'initier au tâtonnement expérimental
Une production du Chantier Outils de l'ICEM

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S'exprimer pour apprendre les maths

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Il est souvent difficile de passer de la pédagogie traditionnelle (utilisation des fichiers du commerce) à la pédagogie Freinet dans le domaine des mathématiques. C’est un peu comme lâcher le bord pour un nageur débutant. Des pratiques intermédiaires sont possibles avant le saut dans de grand bain.  Parmi elles, celles où la place est faite pour que la pensée de l’enfant s’exprime, pour que les échanges entre enfants aient lieu.