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Recherche générale : texte libre

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Résultats

Expérience de texte libre en classe de seconde scientifique

Dans :  un niveau scolaire › 
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Techniques pédagogiques › 
Mai 1973

 

Auteur :
  • Andrée Baudry

L'enfant écrivain

Dans :  
  • French Cancans
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Techniques pédagogiques › 
Juin 2011
L'enfant écrivain, génétique et symbolique du texte libre, Pierre Clanché, Éditions Païdos/Le Centurion
L'idée centrale du livre de P. Clanché est que le texte libre est une pratique qui offre la possibilité à l'enfant de rencontrer la création littéraire. Après avoir défini, en s'appuyant sur les idées de Barthes et de Benveniste, la différence entre "écriture" et "écrivance", il se propose de montrer que c'est grâce à la production libre de textes banaux que l'enfant aura l'occasion de rencontrer l'écriture.
 
Auteur :
  • Jany Gibert

Deux textes du cours moyen

Dans :  
  • French Cancans
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Techniques pédagogiques › 
Juin 2011

Deux textes issus de la classe de Jany Gibert

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Auteur :
  • Jany Gibert

Le texte libre

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Septembre 1978

Les facteurs déclenchants

Auteur :
  • Janou Lèmery

Ils n'écrivent que des histoires de bêtes!

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Décembre 1972

 

Auteur :
  • André Souday

BTR n°3 : Textes libres ordinaires de Patrice

Dans :  
  • BT et recherches
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Décembre 1974

 

Auteur :
  • René Laffitte

Textes libres en images

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2006

Christian Lego enseigne en cycle 3 (CE2,CM1,CM2 de 26 enfants) à l’école Léon Grimault à Rennes (35), école en pédagogie Freinet qui accueille un public hétérogène. Cette classe travaille en tutorat avec la classe de Marie Lebrun (Cycle 2 CP CE1).
Il nous présente un travail sur l’image en lien avec le texte libre.
Ces deux langages se croisent pour s’enrichir,et apportent une nouvelle dimension à l’expression libre.

 

Auteur :
  • Christian Lego

Traitement de texte et texte libre

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mai 1994

 

Auteur :
  • Alex Lafosse

Du travail personnel au travail collectif Du texte libre à l'étude de la langue

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Juin 2004

Jean-Marc Guerrien,enseignant dans le Nord (CM1) nous propose ici une synthèse de ses pratiques dans le domaine de l’étude de la langue, à partir des textes d’élèves. Nous pourrons retrouver ce très riche témoignage augmenté de nombreuses références dans une future publication des éditions ICEM. Nous consacrerons un prochain numéro du Nouvel éducateur à ce que Paul le Bohec appelle « l’écrilire » où nous reviendrons plus précisément sur la pratique du texte libre.

Auteurs :
  • Jean-Marc Guerrien
  • et Paul Le Bohec

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 20 : L'apprentissage de l'expression écrite et orale de 6 à 15 ans

Dans :  
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juillet 1966

Dossier pédagogique de l'Ecole Moderne n°20

L'éducateur
Supplément au numéro 19 du 1er Juillet 1966

 

 

Auteur :
  • Célestin Freinet