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Recherche générale : travail individualisé

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Résultats

Mammouth n°3, mars 2019

Par Marion Breuzet le 14/11/19 - 21:40
Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 

Revue du Second degré 

Le travail individuel, son évaluation

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Novembre 1990

 

Auteurs :
  • Bénédicte Carabin,
  • Bernard Grunenwald,
  • Dominique Schmidlin,
  • Evelyne Moser,
  • Jean Stemmelin,
  • Josiane Baratta,
  • Josiane Buch,
  • Luc de Balthazar,
  • Marie-Claire Grunenwald,
  • Philippe Dufau
  • et Yves Carabin

La fiche, outil privilégié d'individualisation, en histoire-géographie

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Novembre 1990

 

Auteur :
  • Jean-Pierre Bourreau

Plan de travail en maternelle

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Août 1990

 

Auteur :
  • Mylène Thomann

Atelier de géométrie Cycle 3

Dans :  
  • PEMF-BPE
Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • fichier
Maths › Techniques pédagogiques › 
  • à commander
Janvier 2009

L’atelier de géométrie (Géométrie de transformation)

Cycle 3

Un livret du maître
Un album d'images de sensibilisation
40 fiches de notions fondamentales
14 livrets de transformations géométriques (translation, symétrie, homothétie et rotation)
Auteur: le Chantier Outils de l'Icem
Editeur: BPE - PEMF

Je réfléchis puis j'écris

Dans :  Pour les élèves › 
  • élémentaire
Pour les élèves › 
  • collège
logiciel › 
  • Windows
Techniques pédagogiques › 
  • à télécharger
  • gratuit
Septembre 2011

C'est un exerciseur qui permet de créer ses propres exercices de type "Je réfléchis puis j'écris".

L'élève devra saisir précisément la réponse (mot, expression, phrase, nombre...) en respectant la consigne donnée.

«Le travail individualisé»

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Janvier 2006

 

Auteur :
  • Odidoc

Dans la classe de cm1-cm2 de Michel Colas (49 - Saint-Lambert du Lattay)

Par Claude Beaunis le 31/08/10 - 08:45
Dans :  Français › Français › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 


J'ai passé la journée du 7 juin 2010 dans l'école Célestin Freinet de Saint-Lambert du Lattay dans le Maine et Loire. C'est une école Freinet de quatre classes, de la petite section au cm2. Michel y enseigne depuis plus de 20 ans. Il a succédé à un autre enseignant Freinet.

Une matinée dans la classe de CP-CE1 de Jean-Pierre

Par Claude Beaunis le 07/01/10 - 14:57
Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 


Une matinée dans la classe de CP-CE1 de Jean-Pierre, à l'Ecole Louis Buton d'Aizenay (85)

La vidéo a été partagée en plusieurs parties, chacune traitant d'un moment particulier

N° 53 - Les apprentissages individualisés dans la classe coopérative

Dans :  
  • Pratiques et recherches
  • Éditions ICEM
  • Pour les enseignants
  • CD, DVD
  • livre, brochure
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
  • à commander
  • payable en ligne
Juillet 2007

François Le Ménahèze, Frédérique Logez, avec DVD-Rom

Pour acheter en ligne  (version numérique, sans DVD-Rom)