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U. S. A. L'Education progressive ose-t-elle être progressive ?

Octobre 1932
USA, U.S.A., Etats-Unis

U. S. A.

 

L'Education progressive ose-t-elle être progressive ?

L'étude des éléments du travail industriel

Octobre 1932
U.R.S.S., URSS

L'étude des éléments du travail industriel

par Victor DANILEVSKI

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La méthode « Project » dans l'école polytechnisée

Octobre 1932
U.R.S.S., URSS

La méthode « Project »

dans l'école polytechnisée

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Méthode moderne de l'école bourgeoise, ayant son origine dans les conditions de l'école américaine, la méthode « Project » a subi bien des transformations pour s'adapter aux conditions de l'école soviétique.

L'école soviétique

Octobre 1932
U.R.S.S., URSS

L'ÉCOLE SOVIÉTIQUE

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Notre rubrique sur l'école soviétique au travail est attendue avec curiosité et intérêt par tous les camarades. Nous sommes en train d'établir une liaison sérieuse avec nos camarades soviétiques et nous espérons pou­voir bientôt alimenter une rubrique unique dans la presse pédagogique, donnant à côté d'aperçus généraux sur le travail scolaire des détails sur l'application des techniques, détails fournis souvent par les éducateurs soviétiques eux­-mêmes.

L'imprimerie à l'école N°53 : juin 1932

Dans :  Arts › Arts plastiques › Langues › Arts › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › 
Juin 1932
Bulgarie, phonographe

L'imprimerie à l'école

N°53 : juin 1932

 

L'imprimerie à l'école N°54 : juillet 1932

Dans :  Langues › Arts › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Principes pédagogiques › communication › Mouvements › mouvement Freinet › 
Juillet 1932
Allemagne

L'imprimerie à l'école

N°54 : juillet 1932