Recherche archives : octobre 1933

Dès le début de notre expérience, nous avons attaché une importance particulière à l'usage de l'imprimerie à l'Ecole dans les classes maternelles; et grâce surtout à notre regrettée M.-L. Lagier-Bruno, de grands progrès furent laits dans ce sens il y a quatre ans. L'Histoire du petit chat qui ne veut pas mourir reste comme un exemple émouvant de ce que nous pourrions attendre de cette technique.

Il est assez curieux que, au moment même où, sous les criailleries intéressées de toute la meute réactionnaire, le Gouvernement français sévit contre Freinet et s’essaye à entreprendre une action de grande envergure contre l’imprimerie à l'Ecole, notre technique s’implante solidement dans les pays voisins.