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Recherche archives : juin 1981

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Et pourtant, ils ne lisent pas

Juin 1981

Malgré l'ingéniosité des efforts effectués en leur faveur, beaucoup d'enfants ne lisent pas à l'école!

Indifférents souvent, pris de panique parfois, ils sont prêts à toutes les fuites pour éviter d'être confrontés à la nécessité de lire; l'écrit est resté pour certains un monde sans saveur et sans vie; il est devenu pour beaucoup une source d'angoisse. Et pour tous, c'est le domaine où se manifeste avec le plus de netteté leur échec à l'école. Et donc, pourrait-on dire aussi, l'échec de l'école.

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Lecture et expression dramatique

Dans :  Français › Arts › Spectacle vivant › 
Juin 1981

C'est aussi comprendre et surtout appréhender, se rendre maître du contenu. Bien souvent on entend des profs se plaindre de la difficulté des jeunes à lire. Mais se sont-ils interrogés sur tout ce que ça implique, la lecture? Un texte, ce n'est pas quelque chose de purement technique. qu'il suffit de déchiffrer avec le plus d'aisance possible. Ou alors, on va décortiquer le texte devant des élèves qui essayent avant tout de comprendre ce que le maître veut leur faire dire qu'il faut comprendre.

La lecture au second degré

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Juin 1981

L'édition pour la jeunesse est en pleine expansion, à la fois terrain d'expériences et marché des plus rentables. Qu'est-ce qui pousse les éditeurs à se lancer dans cette aventure? Huit d 'entre eux nous ont répondu, huit petits et grands, dont les collections jeunesse nous donnent une idée de la diversité de l'édition pour les jeunes. Nous les laissons se présenter eux-mêmes,

Editer pour la jeunesse : des choix différents

Juin 1981

L'édition pour la jeunesse est en pleine expansion, à la fois terrain d'expériences et marché des plus rentables. Qu'est-ce qui pousse les éditeurs à se lancer dans cette aventure? Huit d 'entre eux nous ont répondu, huit petits et grands, dont les collections jeunesse nous donnent une idée de la diversité de l'édition pour les jeunes. Nous les laissons se présenter eux-mêmes,

Editer pour la jeunesse : risque ou facilité?

Juin 1981

Comment peut vivre une nouvelle maison d'édition à l'heure des concentrations et des regroupements? Jean-Pierre Ruellé a rencontré Alain Glatigny, directeur de production aux Editions Etudes Vivantes à Paris.

Une bibliothèque en banlieue

Juin 1981

Si nous nous sommes intéressés à la bibliothèque de Chilly. Mazarin [Essonne), plutôt qu'à un établissement plus important, c'est parce que sa fondation et son fonctionnement sont le fruit d'une patience et d'un dévouement inlassables de la part de ses animatrices au cours de ces seize dernières années. En ce temps de baisse générale du militantisme, l'exemple nous est donné qu'avec peu de moyens, des locaux exigus, des gens actifs el énergiques contribuent un peu à changer la face des choses.

Des livres et des enfants à Auchan

Juin 1981

J'ai passé un samedi après-midi avant Noël au rayon «livres» d'une grande surface: AUCHAN à Saint-Jean-de-la-Ruelle. Il n'est pas facile de discuter avec les gens dans un grand magasin, ils ne viennent pas là pour cela; le lieu ne s'y prête guère, les gens poussent leur chariot, le nez dans leur liste de courses, isolés dans la musique d'ambiance. Quand on adresse la parole, que ce soit à un adulte ou à un enfant, la première réaction de celui-ci, c'est un moment de surprise, je dirais même de méfiance et puis c'est un refus: «Je n'ai rien à dire», ou bien on discute un peu, dans un coin, dans la musique d'ambiance du grand magasin. J'ai discuté avec une quinzaine d'enfants et quelques parents.

La Brèche n°70, juin 1981

Juin 1981

 

 

La Brèche, bulletin du Secteur Second Degré de l'ICEM
1974 - 1984, dix numéros par an
Des réflexions, des témoignages de pratiques, des comptes-rendus de lectures, de débats, ......

 

Dossier violence

Juin 1981
VOUS AVEZ DIT : “VIOLENCE” ?