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Recherche archives : 1984

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La Brèche n°96, Avril 1984

Avril 1984

 

La Brèche, bulletin du Secteur Second Degré de l'ICEM
1974 - 1984, dix numéros par an
Des réflexions, des témoignages de pratiques, des comptes-rendus de lectures, de débats, ......
 

 

 

 

 

 

La Brèche n°97, Mai 1984

Mai 1984

 

La Brèche, bulletin du Secteur SEcond Degré de l'ICEM
1974 - 1984, dix numéros par an
Des réflexions, des témoignages de pratiques, des compte-rendus de lectures, de débats, ......

 

 

 

 

 

La Brèche n°98-99, Juin 1984

Juin 1984

 

La Brèche, bulletin du Secteur SEcond Degré de l'ICEM

1974 - 1984, dix numéros par an

Des réflexions, des témoignages de pratiques, des compte-rendus de lectures, de débats, ......

 

 

 

 

 

Vers une pédagogie intercoopérative

Dans :  Sciences et Techno › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 
Octobre 1984
Vers une pédagogie intercoopérative
 
Un cahier de roulement du secteur Création Manuelle et Technique m'appelant à témoigner de ma pratique pédagogique me donne, en cette fin de second trimestre, l'occasion toujours utile à saisir de faire le point.
Auteur :

La Brèche n°87, Avril 1983

Avril 1984

 

 

La Brèche, bulletin du Secteur Second Degré de l'ICEM
1974 - 1984, dix numéros par an
Des réflexions, des témoignages de pratiques, des comptes-rendus de lectures, de débats, ......
 

 

 

 

 

Livres et revues : Emond LEMERY : Pour une mathématique populaire, libres recherches d'adolecents au Collège (Casterman)

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 1984
Présentation de livre
 
Livres et revues : EDMOND LEMERY - CASTERMAN
 
POUR UNE MATHÉMATIQUE POPULAIRE
LIBRES RECHERCHES D'ADOLESCENTS AU COLLÈGE
 

Création de livre-objet dans une classe de 6°

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Février 1984
"Création de livres-objets" dans une classe de 6e
Evaluation d'un PAE
 

Et si on faisait un truc avec les retraités

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1984

Trait d'union... et si on faisait un truc avec les retraités...
 
COMMENT EST NÉE L'EXPÉRIENCE DE “TRAIT D'UNION” ?
 
 

Stage de Dijon : la correspondance

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1984

 

POURQUOI introduire COMMENT organiser favoriser DES ACTIVITES AUDIOVISUELLES

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984
POURQUOI introduire
COMMENT organiser

                      favoriser 
DES ACTIVITES
AUDIOVISUELLES 
Dans une pédagogie
de l’expression
et de la communication

Commission
Nationale
I.C.E.M.

Audiovisuel
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