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Recherche archives : Olivier Francomme

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Le Nouvel Educateur n° 30

Dans :  des droits › revue › Langues › Principes pédagogiques › Mouvements › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Juin 1991

 

Italie

L’international au congrès de l’ICEM à Sofia Antipolis

Novembre 2005

« Ce congrès est un modèle de classe Freinet, c’est pour moi le plus important, voir des gens libres construire et coopérer. » propos tenus par un invité international.

Valbonne

RIDEF 2006 au Sénegal : un atelier camerounais

Mai 2005

La FIMEM (Fédération internationale des mouvements de l’École moderne) organise tous les deux ans, depuis 1980, une rencontre internationale appelée RIDEF, lieu d’échanges pédagogiques et de découvertes.
La préparation de la RIDEF 2006 au Sénégal motive  les groupes de travail en relation avec l’Afrique :« Initiative et Formation » illustre cette dynamique.

Sénégal, Cameroun

S'approprier une démarche scientifique

Janvier 2002

Les enfants sont confrontés tous les jours à la maison, dans la rue, à l’école, aux phénomènes naturels et techniques les plus divers. Beaucoup ne sont pas, pour eux, directement compréhensibles, explicables. Pourtant, ils sont curieux de nature et les questions fusent à qui sait les entendre. Les réponses varient en fonction de l’environnement humain (adultes, enfants) et matériel (possibilité de faire des expériences).

Les ours une recherche en géographie

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2001

Faire participer activement les copains de la classe à leur exposé : une idée lancée par deux élèves de l’école de Moliens dans l’Oise, qui bouscule les habitudes.

La recherche se présentait comme une autre... le petit train-train habituel…

“Les ours, ça nous intéresse, on va aller chercher des documents dessus... Sur Internet, dans la documentation de la classe...” ont dit Joanne et Jennifer !

Passez le concours d'inspecteur !

Mars 2001

Ça y est, c’est décidé, je vais passer le concours d’Inspecteur… Si, si, … ah bon, vous pensez que j’ai retourné ma veste ! Eh ben non, il y a juste que j’ai assisté à une discussion intéressante concernant la formation des inspecteurs…  Ils sont bien en peine ces gens là… En substance, leurs grandes inquiétudes concernent leur avenir professionnel, bien peu rassurant pour eux, car pas du tout formés aux tâches qui les attendent !

Les stages d'enfants (suite)

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Mai 1998

Dans le numéro précédent du Nouvel Éducateur, nous présentions une nouvelle organisation d’école : les stages d’enfants. L’idée était de regrouper des heures d’activités dans un seul domaine choisi et de permettre ainsi que les enfants y soient initiés en profondeur. Ce mois-ci, Olivier Francomme qui travaille dans la brigade de formation continue de l’Oise depuis plusieurs années nous dit comment cette organisation
peut tout à fait bien s’adapter au travail de l’enseignant remplaçant.

Voyage en Colombie

Avril 1997

Olivier Francomme a obtenu un congé de formation de 6 semaines pour se rendre en Colombie, pour un travail de recherche dans le cadre d’un Doctorat de géographie sociale de l’éducation.

Après la région amazonnienne et ses indiens, le nord et ses descendants d’esclaves qui bâtirent le port de Cartagèna, c’était son troisième voyage : cette fois il irait dans les îles de Providencia et Santa Catalina.
Un groupe Freinet existe à Cali (le « noyau dur » du groupe Ecole et Vie se compose de vingt huit femmes et...un homme) et fonctionne de manière relativement bien structurée et assidue.
Emploi du temps très chargé, série de rencontres et conférences...