Recherche archives : EPS, revue, 1994

 Durant des années, les enfants du village n'avaient eu qu’une attitude de spectateurs et non de pratiquants pour des sports comme le tennis ou la voile. Les vacanciers étaient les seuls à pouvoir s'offrir la location des courts de tennis ou les bateaux de l'école de voile. Au cours d'entretiens, de commentaires divers, ou dans leurs textes libres, les enfants ont manifesté leur sentiment d'exclusion de ces domaines
sportifs, pourtant présentés comme très populaires.

Depuis sept ans, Danielle Papilllon et Ruth Depouilly travaillent ensemble en cycle de danse avec leurs classes de CE1 et CE2 de l'école...
Elles en éprouvent beaucoup de plaisir et de satisfactions.
La démarche suivie est la même que celle qu'elles suivent en arts plastiques, en lecture...
En  danse, elle se déroule en deux temps :
-mise en activité de tout  le monde, incitation à la danse ;
-phase de réalisation du projet.