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Recherche archives : Français, CEL, Paul Le Bohec, revue

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Méthode naturelle de lecture

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Février 1951

 

Il s'agit de savoir pourquoi l'enfant écrit

Juin 1963

Pour le maître ? Pour un album ? Pour le journal ? Pour quelqu'un ou pour quelque chose ?

... ou son désir de libération ?

Les techniques parlées (suite)

Novembre 1963

suite de l'article " les techniques parlées "

... Les oiseaux pensaient à moi...

par P. Le Bohec

Les techniques parlées

Octobre 1963

Deux secteurs dans l’enseignement?


Ainsi, tout éducateur « Ecole Moderne » prend conscience qu'il existe deux secteurs dans l’enseignement : un secteur libre avec tâtonnement expérimental et un secteur contrôlé. Ce dernier secteur, c'est le secteur public avec censures, auto-censures et droits de regard d'une foule de gens.

Utilisation du son vocal pour la communication

Dans :  Français › Arts › Principes pédagogiques › 
Décembre 1964

 

Moi, joli, tout joli .. .

Dans :  Français › Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Février 1966

« Ah! non, c’est bien fini : je n'enseignerai plus la « récitation ». On pourra me faire tout ce que l’on veut : me sanctionner, me passer à la moulinette, rétrograder mes vitesses, je ne céderai pas. Non, je ne puis plus accepter d’abîmer ainsi les beaux textes de la langue française ».

Ils écrivent... Et comment! Et comment?

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Mai 1987

L'élément déclenchant de notre projet fut une classe verte d'octobre, ces trois semaines de vie coopérative durant lesquelles les deux classes n'ont constitué qu'un groupe de vie et de travail, utilisant des outils communs (institutions, plans de travail et matériel). Et, au retour, le souhait de poursuivre les échanges sur un chantier commun en explorant un terrain précis d'expériences, d'apprentissage et d'expression, celui de l'écrit.