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Recherche archives : Jean-Paul Closquinet, janvier 2005

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Des maths ? Lesquells ? Pour quelle école ? (2)

Dans :  Formation et recherche › 
Janvier 2005

Dans  le  second  volet  de  cet  article,  Jean-Paul Closquinet poursuit sa réflexion sur l’école à partir de la place qu’y occupent les maths en interrogeant plus particulièrement sa pratique au sein du lycée expérimental de Saint-Nazaire.