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Lire c’est aussi se documenter. Un événement accueilli au « Quoi de neuf ? » ? peut, s’il suscite un intérêt auprès des enfants,provoquer un travail de recherche documentaire où se mêlent lecture et écriture. Joëlle Martin témoigne de cette pratique dans sa classe de CP CE1.



Présentation du dossier du numéro 167 du Nouvel Educateur

La petite école de Saint-Simon de Bordes (17) compte seulement deux classes. On y travaille en pédagogie Freinet  depuis…  1930  à  peu  près.  Monique  et Christian Bertet n’y sont que depuis 30 ans !

Le bulletin des départements de l’Est (Chantier Pédagogique  de  l’Est)  s’est  fait  l’écho  d’une brochure d’Emmanuel Rolland dont l’intérêt est de permettre à des classes de milieu urbain de s’initier au jardinage. Alors que partout la terre disparaît au profit du béton, il nous a semblé bien utile de faire part de ce livret aux lecteurs du Nouvel Éducateur.

Dossier pédagogique de l'Ecole Moderne N°39-40 novembre 1968 L'étude du milieu par la commission du second degré de l'ICEM sur un projet de Pierre Démaretz

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Les dossiers pédagogiques de l’Educateur n°38 Supplément au numéro 1 du 1er octobre 1968   LA MÉTHODE NATURELLE en histoire, géographie et sciences d'observation par Fernand DELÉAM

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