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Recherche archives : Jean-Claude Saporito

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Chouette, j'écris ! répertoire orthographique pour CP CE1

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Juin 1997

Chouette j'écris ! a pour objectif de donner la plus grande autonomie possible aux enfants de cycle 2 en situation d'écriture et de communication.

L'écriture et la lecture se mettent en place simultanément, ce sont des activités indissociables.
Chouette j'écris ! doit faciliter l'expression de l'enfant en lui permettant de retrouver seul et rapidement les mots dont il a besoin pour écrire ses textes.
Auteur :

Le fichier Sciences et Techniques

Dans :  Sciences et Techno › Sciences et Techno › Techniques pédagogiques › outils › 
Mars 1998

pour pratiquer les activités scientifiques à l'école primaire

L'observation scientifique est toujours une observation polémique.
Elle confirme ou infirme une thèse antérieure, un schéma préalable, un plan d'observation.                             

 

                                     Bachelard
 
 
Auteur :

BT image

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Avril 1997
Auteur :

Fichier d'utilisation du dictionnaire

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1997

1er niveau (CE1 et CE2)

2ème niveau (CE2 à CM2)
 
Le dictionnaire est un instrument culturel fondamental.
Il doit être un des compagnons permanent de l'enfant au cours de sa scolarité.
Encore faut-il que ce dernier puisse en maîtriser l'usage, car c'est un outil complexe.
 
Auteur :

La lecture (III) par le secteur français de l'ICEM

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Principes pédagogiques › 
Février 1991

Document du Nouvel Educateur N°223

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Auteurs :