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Recherche archives : Jean-François Denis, revue, mai 1999

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La place du corps en pédagogie Freinet (I)

Mai 1999

C’est parce qu’elle permet aux enfants de mettre en oeuvre leur propre vécu que la pédagogie Freinet tient pour fondamentale l’expérience corporelle.
Un dossier qui actualise les pratiques ainsi que les réflexions sur la place et la prise en compte du corps dans l’école d’aujourd’hui.