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Recherche archives : Le Nouvel Éducateur, 2001

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Résultats

Manifeste pour une circulation libre et responsable

Dans :  des droits › 
Juin 2001
POUR UNE CIRCULATION LIBRE ET RESPONSABLE
des enfants dans l’Ecole
 
L’Ecole Publique inscrit dans ses objectifs prioritaires le respect de l’enfant, de sa dignité, de ses besoins, de ses rythmes.
Elle a pour rôle de le préparer à exercer sa liberté et son autonomie et de le former à être un citoyen actif et responsable.

Ils sont supers !

Dans :  
Mai 2001

On entend souvent dans les salles des maîtres :

Auteur :

Libérer l'écriture au second degré

Dans :  un niveau scolaire › Français › Principes pédagogiques › 
Mai 2001
Il arrive que des élèves des élèves que nous rencontrons dans les classes du second degré, se soient éloignés de l'écrit. Comme une personne qui aurait eu de multiples accidents de la circulation et qui se dirait "Je ne veux plus jamais conduire une voiture.
Auteur :

Vingt-cinq enfants à Marrakech

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Mai 2001

 

Vingt-cinq enfants à Marrakech :
Chronique d’une correspondance
entre la Belgique et le Maroc
 

 

Auteur :

Formation accompagnante et compagnonage

Dans :  Formation et recherche › 
Mai 2001
Peut-on adapter les principes, les bases du Compagnonage à la formation des enseignants ?
 
Partick Robo, après avoir présenté la pédagogie du Compagnonage, envisage sa transposition en matière de formation. A l’heure où se décide la réforme des IUFM, il semble que certaines des idées qu’il développe pourraient être mises en application rapidement.
Auteur :

De l'informatique à l'e-ducation : du côté d'informaticem

Dans :  Principes pédagogiques › communication › TICE › 
Mai 2001

 

De l’informatique à l’e-ducation :
du côté d’Informaticem
Le secteur Informaticem pourrait fêter ses 20 ans. Une telle occasion nous porte à réfléchir à son histoire et son devenir.

 

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