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Recherche archives : Le Nouvel Éducateur, Jean-Pierre Radix

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Le Nouvel Educateur n° 18

Dans :  des droits › revue › Maths › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Avril 1990

 

Japon

Rivières et pentes : "Dans quel sens ça coule ?"

Octobre 1993

Approches multi-conceptuelles et interdisciplinaires dans une situation géographique 

Le plan de travail

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Mars 1999

Jean-Pierre Radix nous présente l’intérêt et les limites de l’utilisation du plan de travail. Mais, se plaît-il à rappeler, « l’individualisation du travail est une pratique qui doit être resituée dans le cadre d’une organisation globale, je la mets en oeuvre au même niveau que l’expression libre, la communication, le travail en groupe, les projets collectifs ou les leçons magistrales ».
C’est le couple coopération-individualisation qui est moteur de la vie de la classe !