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Recherche archives : Le Nouvel Éducateur, PEMF, 1998

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Réflexions sur un échange franco-polonais

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Octobre 1998

Pour la sixième année consécutive, le lycée Jean-Perrin de Rezé correspond avec un établissement de Inowroclaw en Pologne. Chronologie et réflexions pédagogiques sur cet échange international par François Perdrial.

Pologne

Précarité et pauvreté : des milliers d'enfants en danger

Décembre 1998

Décembre.
Huîtres et champagne, dinde et foie gras.Menus de fêtes, réveillons gourmands.
Mais pour qui ?
Car, qui peut actuellement vivre avec environ 3 500 F par mois ?
Cette somme correspond pourtant à ce que l’on appelle délicatement « minima sociaux ».Et aujourd’hui ce sont environ 6 millions de personnes qui en « bénéficient » !

Le chantier J Magazine

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Décembre 1998

Il était une fois un groupe d’enseignants pratiquant la pédagogie Freinet. Dans leurs classes de nombreuses productions enfantines voyaient le jour. Ils en vinrent à rêver à un mode de diffusion plus large que les journaux scolaires locaux ou autres correspondances inter-classes. Ils en ont rêvé, et ils l’ont fait !
Ainsi est né J Magazine et le chantier qui lui est associé.

Au premier plan, l'étude du milieu local

Décembre 1998

Pour une éducation écologique et fonctionnelle

 

Modèles, exemples, repères

Dans :  Formation et recherche › 
Décembre 1998

Une réflexion de Michel Barré* sur la référence à la norme, au modèle, dans l’école d’aujourd’hui, éclairée par la pensée de Freinet.

RIDEF 98 au Japon

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Décembre 1998

21 juillet 1998, 9 h 40 l’avion se pose sur les pistes de l’aéroport de Narita à 70 km de Tokyo. Les collègues japonais nous attendent dans le hall d’accueil avec beaucoup d’enthousiasme et d’effervescence, pour nous dire enfin «  ça y est  ».
La Rencontre internationale des éducateurs Freinet peut commencer...

A Leffrinckoucke, le paysage vit, se construit, évolue

Décembre 1998

Dans le cadre du projet « Cheminements ruraux : regards sur le paysage », Emile Seys, instituteur de classe unique, nous présente les tenants et les aboutissants de cette étude, documents de classe à l’appui.

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