Recherche archives : Le Nouvel Éducateur, PEMF, décembre 1998

Décembre.
Huîtres et champagne, dinde et foie gras.Menus de fêtes, réveillons gourmands.
Mais pour qui ?
Car, qui peut actuellement vivre avec environ 3 500 F par mois ?
Cette somme correspond pourtant à ce que l’on appelle délicatement « minima sociaux ».Et aujourd’hui ce sont environ 6 millions de personnes qui en « bénéficient » !

Il était une fois un groupe d’enseignants pratiquant la pédagogie Freinet. Dans leurs classes de nombreuses productions enfantines voyaient le jour. Ils en vinrent à rêver à un mode de diffusion plus large que les journaux scolaires locaux ou autres correspondances inter-classes. Ils en ont rêvé, et ils l’ont fait !
Ainsi est né J Magazine et le chantier qui lui est associé.

Pour une éducation écologique et fonctionnelle

Une réflexion de Michel Barré* sur la référence à la norme, au modèle, dans l’école d’aujourd’hui, éclairée par la pensée de Freinet.

21 juillet 1998, 9 h 40 l’avion se pose sur les pistes de l’aéroport de Narita à 70 km de Tokyo. Les collègues japonais nous attendent dans le hall d’accueil avec beaucoup d’enthousiasme et d’effervescence, pour nous dire enfin «  ça y est  ».
La Rencontre internationale des éducateurs Freinet peut commencer...

Dans le cadre du projet « Cheminements ruraux : regards sur le paysage », Emile Seys, instituteur de classe unique, nous présente les tenants et les aboutissants de cette étude, documents de classe à l’appui.

De 3 à 11 ans, tous les enfants d’une école, une équipe pédagogique au complet, des familles, des personnels municipaux, un quartier, la place du « village », le tout rassemblé dans une activité vraie, pleine de sens, et qui ne peut réussir que dans la coopération : la MINI-FOIRE !

Souvent, on retient de la pédagogie Freinet la correspondance, les sorties enquêtes, le journal, techniques largement répandues aujourd’hui, mais techniques qui souvent ne sont plus associées dans les classes à la demande pédagogique qui en constitue à la fois le fondement et la finalité.