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Recherche archives : Le Nouvel Éducateur, PEMF, 1998

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La mini-foire

Décembre 1998

De 3 à 11 ans, tous les enfants d’une école, une équipe pédagogique au complet, des familles, des personnels municipaux, un quartier, la place du « village », le tout rassemblé dans une activité vraie, pleine de sens, et qui ne peut réussir que dans la coopération : la MINI-FOIRE !

Pédagogie Freinet et enseignement de la géographie

Décembre 1998

Souvent, on retient de la pédagogie Freinet la correspondance, les sorties enquêtes, le journal, techniques largement répandues aujourd’hui, mais techniques qui souvent ne sont plus associées dans les classes à la demande pédagogique qui en constitue à la fois le fondement et la finalité.

Sos ! Sans-papier en danger

Novembre 1998

Semira Adamu, demandeuse d’asile nigériane, est décédée suite aux brutalités policières qu’elle a subies. Sa mort,à l’âge de vingt ans,a suscité une intense émotion et une immense indignation en Belgique et ailleurs.Le ministre de l’Intérieur s’est ainsi vu contraint de donner sa démission.

Faire des classes de niveau pour mieux s'adapter aux élèves

Dans :  Formation et recherche › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1998

Depuis l’instauration du collège unique en 1978, il est officiellement exclu que l’on puisse regrouper les élèves en fonction de leur niveau scolaire, ce qui reviendrait à reconstituer les filières que l’on a voulu supprimer une fois pour toutes. Pour autant, les collèges accueillent des élèves dont les acquis sont réellement diversifiés, et la question de la « gestion de l’hétérogénéité » est devenue lancinante à ce niveau du système éducatif.

Un répertoire orthographique, le 5000 mots

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1998

Le 5 000 Mots s’inscrit dans la gamme de nos répertoires orthographiques dont l’objectif est de donner la plus grande autonomie possible
dans les situations d’écriture et de communication.
Il a été mis au point par observation directe des tâtonnements des écrivants dans leur processus de recherche lors de l’élaboration
de leurs textes et de leurs lettres.

Le texte libre : étude de la langue et prolongement du texte

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1998

En ce début d’année scolaire, dans la classe de CE1 de Joëlle Martin, le texte libre est le point de départ d’activités variées : étude de la langue, découverte du monde, etc. Chaque semaine l’apport d’un enfant différent va enrichir la culture de la classe. L’organisation de la classe et la vie coopérative permettent de gérer cet apport et de s’en nourrir.

Créer des CD rom : produire un document multimédia

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Novembre 1998

Initier les enfants à la création de CD-ROM en leur faisant manipuler les concepts mis en oeuvre dans la démarche du multimédia, Patrick Carpentier, instituteur en CP d’adaptation, nous montre que c’est possible, sans trop de gros moyens techniques ni humains.