Recherche archives : Pour les enseignants, Le Nouvel Éducateur, Bernard Monthubert, revue, 1999

La pédagogie Freinet, pédagogie d’expression, communication et recherche, s’est toujours appuyée sur les outils de l’information et de la communication (journal, cinéma, son puis informatique, vidéo, télématique...). Les nouvelles technologies ne la remettent pas en cause mais au contraire la renforcent et en rendent la pratique indispensable.