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Un mur de sculptures

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Octobre 2002


CréAtions 103- Grands formats - publié en septembre-octobre 2002

Ecole élémentaire de Pouilly-les-Nonains (Loire) è Tous les enseignants de l’école – Intervenante : Nicole Bizieau 

 

Traces magiques

Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Classe de TPS-PS-MS, Ecole maternelle Jean Jaurès, Cormeilles-en-Vexin (Val d’Oise) – Enseignante : Agnès Joyeux

Une Pratique, un Outil : L'atelier "feutres noirs"

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Janvier 2006

 

CréAtions n° 120 "Le corps et ses langages"
publié en
janvier-février 2006

Classe de CP, Ecole de Mons-en-Baroeul (Nord) – Enseignante : Danielle Thorel

Les Bastides

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Août 1997

 


CréAtions 77 - L'enfant et son paysage - publié en juillet-août 1997

 

Classe de 5ème, Collège Val d'Adour, Riscle (Gers) - Enseignante: Anto Alquier.

Renée Viudes: l'intime et la machine à coudre

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Février 2003

 

CréAtions 105-  Résonances - publié en janvier-février 2003

Renée Viudes: l'intime et la machine à coudre

La cave

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Juin 2008

 

Revue en ligne CréAtions n°188 "Préparer la rentrée"

annoncée dans le Nouvel Educateur n°188 -  Publication : juin 2008
publié dans Créations n° 121 "Récupération" en mars-avril 2006 (Editions PEMF)

Cycle 1 - Ecole maternelle, Saint-Maurice-en-Trièves (Isère) – Enseignante : Katina Iérémiadis

Quand petit arbre deviendra grand …

Mai 2004

 

 

CréAtions n° 112 - Travailler ensemble

publié en mai/juin 2004 (Editions PEMF)

Ecole maternelle Carnot 2 Roanne, Classe de Lisiane Vincent

 

BTR n°2 - 1000 poèmes en un an - Premier trimestre

Novembre 1974

Premier trimestre: du 16 septembre au 19 décembre
CIRCONSTANCES
Peux-tu me dire exactement, Michèle, pour quelles raisons tu as constitué ce dossier?
- Ce n'est pas difficile, il y a toujours eu dans ma classe un intérêt certain pour la poésie. Et certains enfants à forte personnalité poétique arrivaient même à des résultats étonnants.
 

BTR n°7-8 - 1000 poèmes en un an - Troisième trimestre

Mars 1975

Nous allons maintenant ouvrir le dossier du troisième trimestre. Que de richesses encore à découvrir! Et que de questions nouvelles à se poser encore...