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Recherche archives : Pour les enseignants, théâtre

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Résultats

BENP N°34 - Le théâtre libre

Janvier 1948

 

PUBLICATION MENSUELLE N°34                        

JANVIER-FÉVRIER 1948

Un théâtre s'installe dans notre quartier 5

Dans :  la Société › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 2010

 

 

Un théâtre s'installe dans notre quartier 4

Dans :  la Société › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 2010

 

 

Un théâtre s'installe dans notre quartier 3

Dans :  la Société › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 2010

 

 

Un théâtre s'installe dans notre quartier 2

Dans :  la Société › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 2010

 

Comment ?

Classes de 6°, un projet de travail en modules

Dans :  Français › Arts › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2011



          Collège de 600 élèves, 23 classes, 6 classes de 6°, travail en équipe. Groupes réduits hétérogènes : les " bons " lecteurs favorisent l'organisation du travail, la compréhension initiale du texte, apprennent la spontanéité au contact des élèves "en difficulté" qui, connaissant le texte grâce aux premiers, font valoir leurs capacités d'acteurs.

            Proposer à chaque élève, en fonction de ce qu'il est, des situations de réussite, d'où les modules d'expression en 6°
 

Genèse d'un conte

Dans :  Arts › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 2011
 
A la fin du premier trimestre 95 - 96 nous sommes allés à la M.J.C d'Hérouville pour voir un conte africain, Kumongé, interprété par le théâtre du Papillon Noir. 
Tout ce qui avait trait à l'Afrique noire nous touchait particulièrement puisque l'école Célestin Freinet avait établi une correspondance avec l'école d'Agnam Thiodaye, l'un des villages de la Communauté Rurale jumelée avec Hérouville Saint-Clair. Nous avions eu également des cours de percussions africaines en Novembre - Décembre.
 
 

Naissance d'un beau spectacle

Dans :  Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 


LES CONDITIONS
 
Il s'agit d'une classe unique comptant 22 enfants de 4 à 12 ans et Nathalie vient d'être nommée à La Queue-lez-Yvelines.
Traditionnellement le spectacle de Noël se déroule dans la salle de classe, petite, et se compose simplement de poésies récitées ; un goûter la complète. Vers la Toussaint, le conseil de coopérative propose un projet plus ambitieux en suivant les idées des enfants : un vrai spectacle.