Recherche archives : Pour les enseignants, L'Éducateur, 1970

Le moment semble maintenant venu d'aborder le problème de la lecture des symboles pour une meilleure connaissance de l'enfant.
Deux raizons (1) semblent justifier cette nouvelle interrogation:
- Dans notre société, l'angoisse des adultes a augmenté dans des proportions considérables. Et, de ce fait, les parents chargent davantage leurs
enfants alors que l'angoisse habituelle, propre à l'enfance, suffizait déjà amplement