Recherche archives : Pour les enseignants, L'Éducateur, CEL, 1976

A cette occasion, une présentation de l'histoire et de l'organisation du mouvement Freinet italien.

Comment la présentation des livres peut stimuler l'envie de lire et faciliter les prolongements de la lecture. Et la suite de la rubrique «Des livres que nos élèves ont aimés» au C.P.

 Connaître l'impact d'un exposé dans la classe, savoir comment les élèves perçoivent le professeur et son attitude en classe ou comment les lycéens se situent par rapport à une grève : à ces questions R. Favry répond par une technique rapide de sondage qui s'insère dans une recherche sur le tâtonnement des groupes.

Le récit de la genèse et de l'évolution de la correspondance dans une classe.