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Recherche archives : Pour les enseignants, L'Éducateur, CEL, Comité Directeur de l'ICEM

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De la musique ! Quelle musique? Pour quoi faire?

Décembre 1977

Pour les praticiens d'une pédagogie active la musique est l'une des composantes de l'acte éducatif à part entiere. Elle a sa place dans
nos classes comme tous les apprentissages fondamentaux.

 

Une autre documentation : la BT

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Avril 1979

 

Pour un développement de notre recherche sur l'évaluation

Dans :  Techniques pédagogiques › évaluation › Techniques pédagogiques › 
Février 1979