Accueil

Recherche archives : Pour les enseignants, French Cancans, revue

Résultats 61 à 70 parmi 174

Résultats

Un moment de lecture au CP

Dans :  Français › 
Mai 2011

Un texte d'élève est écrit au tableau. (C'est un texte que les corres ont envoyé).

Lire le texte en .pdf

Auteur :

Les balbutiements de l'appropriation de la langue écrite

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Mai 2011

 L'appropriation de l'écrit dans une classe de CP

Lire l'article en .pdf

 

Auteur :

Des ateliers d'écriture

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › atelier › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Février 2011
L’atelier d’écriture n’est qu’une des nombreuses techniques possibles pour permettre aux enfants de produire de l’écrit.
Voici un témoignage
Auteur :

En classe maternelle : décryptage d'une recette

Dans :  Français › 
Mai 2011
Suite à des lectures faites dans l'ÉDUCATEUR, dans CHANTIERS PÉDAGOGIQUES de l'est et dans le bulletin "maternelles", bref dans mes revues préférées, suite également à plusieurs essais plus ou moins satisfaisants, et compte tenu du fait que les enfants font de la cuisine tous les 15 jours, je me suis trouvé un petit système permettant aux enfants de comprendre et ensuite de suivre une recette de cuisine presque sans aide.
 
Auteur :

La lecture dans notre école

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Mai 2011

Utiliser les écrits dans toutes leurs fonctions bien avant de savoir lire et s'entraîner pour mieux les appréhender.

École maternelle Andrée Vienot
Denise Gignac. Annouk Raisin Dadre
 

 

Auteurs :

Les enfants de maternelle inventent un conte

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Mai 2011
 
Grande section
Anatole France
Vaux-en-Velin
.............Yvette FOUGERES............... .



Dans la classe de grande section la maîtresse a lu de nombreux contes de plusieurs pays.
 

Les enfants ont préféré "Le géant de Zéralda", ils sont imprégnés de cette histoire, ils en connaissent parfaitement la structure.

Lire l'article en .pdf

 

Auteur :

Les modèles de lecture : vieux débats et faux espoirs

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Mai 2011

L'apprentissage de la lecture est l'objet d'âpres controverses. Les médias comparent périodiquement, sans critères explicites objectifs, les différentes méthodes de lecture, et des prises de positions aussi subjectives que tenaces brouillent le débat et entravent la réflexion sur l'apprentissage de la lecture.

Lire l'article en .pdf

Auteur :

Le journal scolaire : la micro-édition

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Février 2011

Le traitement de textes et la P.A.O

Particularités
Intérêts
Inconvénients

Lire l'article en .pdf

 

Auteurs :

Le journal scolaire : la mise en page

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Février 2011

Aspects techniques et intérêt pédagogique
Conception graphique de l'écrit
Articulation entre les codes graphiques et non linguistiques

Lire l'article en .pdf


Auteurs :

Le journal scolaire : et après

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Février 2011

Réfléchir à ce qu'on fait
Former l'esprit critique
Autre effet yaourt

Lire l'article en .pdf

Auteurs :