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Recherche archives : Pour les enseignants, Mouvements, L'Éducateur, Michel Barré, revue

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Echanges pédagogiques franco-canadiens

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Octobre 1967

 

Canada, Québec

TEST-JEU: Connaissez-vous bien Célestin Freinet?

Février 1988

Ne vous vexez pas, il s'agit d'un test-jeu. Bien sûr, vous avez lu les ouvrages de Freinet ainsi que Naissance d'une pédagogie populaire (Éd. Maspéro-La Découverte) mais encore ? Ne vous reste-t-il plus rien à découvrir ?

Voici quelques questions qui vous permettront d'évaluer si vous avez intérêt à visiter d'ici juin 881'exposition Freinet du Musée national de l'éducation à Rouen.

Informatisation de notre documentation

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Mars 1985

 

L'ICEM et les "Révolutions" pédagogiques

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Septembre 1980

 Ce texte a été rédigé d'après une intervention orale le 29 avril 1980 au Colloque International de Nice: «Formes d'expression et prospectives culturelles» organisé par le Centre d'Etude de la Métaphore et l'Université Coopérative Internationale. Il a été complété en fonction des questions posées par les participants et auxquelles l'emploi du temps n'avait pas permis de donner une réponse.

La Pédagogie Freinet et le mouvement de l'Ecole Moderne

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Septembre 1980

 

Actualité de l'oeuvre de Freinet

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Janvier 1987

Freinet avait tiré la leçon de ce qui était advenu après la mort de Decroly puis de Maria Montessori. Le groupe de leurs disciples s'était figé dans une orthodoxie les privant de toute dynamique et de toute possibilité de renouvellement. Rapidement, l'œuvre de ces pédagogues était entrée dans l'histoire, cessant d'appartenir au présent.

De la tradition au modernisme

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Juin 1975

J 'ai été très intéressé par le parallèle que fait Zombra Mahamadou, dans L'Educateur n° 16, p. 29, entre la pédagogie Freinet et l'éducation traditionnelle africaine et la question qu'il nous pose à la fin de son article sur le modernisme et la tradition soulève un problème important qui n'est pas seulement de vocabulaire.

POUR CLASSER LES B.T.

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Janvier 1975

Notre collection B. T. est riche: il faut assurer une mise à jour permanente des moyens de l'utiliser dans les meilleures conditions avec le "Pour tout classer".

4 mars 1972. Journée nationale de l'Education nouvelle

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Novembre 1971

A  la   rencontre  organisee  à  Vincennes  par  le  Comité  de  liaison  des mouvements d'Education Nouvelle, regroupant  notamment  les  CEMEA,  les CRAP,  l'OCCE,  le  GFEN  et  l'ICEM, notre   mouvement  a  proposé  la   préparation  commune  d'une  Journée  nationale  de  l'Education  Nouvelle  afin de  prouver  à  l'opinion  publique  qu'il existe  en  France  un  large  courant  pédagogique    offrant    des   perspectives plus  dynamiques  et  plus  réalistes  que la  Société  des  Agrégés.