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Recherche archives : Pour les enseignants, Principes pédagogiques, Danielle De Keyser

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Pour présenter la méthode naturelle de lecture-écriture aux parents

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Octobre 1998

 Chantiers pédagogiques de l'Est n°294 octobre 1998

Mise en page : Lucien Buessler

Duplication : Monique Bolmont

Montage et routage : Francis Bothner

 

Auteur :

Apprendre à lire naturellement

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Mai 2011
Ce texte de Danielle De Keyser est un commentaire écrit de la vidéo que l'E.N de Versailles a réalisée dans sa classe. II nous a paru intéressant de l'inclure dans ce dossier.

 

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Auteur :

La Méthode Naturelle avec les adultes non lecteurs

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2006

Après 25 ans de travail en Méthode Naturelle de Lecture Écriture dans les classes de CP ou de CP et CE1, Danielle De Keyser s’est engagée dans la lutte contre l’illettrisme.Pour elle, la philosophie de la Pédagogie Freinet lui semble s’imposer, mais elle doit l’expérimenter.Ce qu’elle fait depuis 14 ans un peu partout en France et en Belgique.

Auteur :

S'apprendre à lire-écrire par la méthode naturelle de lecture

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Septembre 1993

 



Auteur :

Méthode naturelle de lecture et orthographe

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Mars 2011
Qu'est-ce qui en MNL donne force aux mots ou expressions, force de sens lié à leur orthographe.
Suffit-il d'avoir vu un mot plusieurs fois pour en retenir l'orthographe?

 
Auteur :

Apprendre à lire naturellement

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Février 2011
Danielle De Keyser a repris dans ce texte les idées forces de son intervention à l'occasion du colloque " Entrées en lecture : lutte contre l'illettrisme " de décembre 91 à Paris (École Normale des Batignolles).
La vraie question pour chacun de nous est la suivante :
Que peut-on faire pour aider chaque enfant à s'approprier le savoir lire-écrire ?
 
Comment agir pour que lire et écrire deviennent les nécessités quotidiennes d'une vie scolaire ouverte sur la vie sociale et pour que l'écrit soit en permanence activé et requis par les projets individuels et collectifs dans la classe.
 
 
Auteur :

Deux sortes de textes pour apprendre à lire et à écrire

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Janvier 1999

Il est important de faire la distinction entre les activités qui concernent le chargement de données, la mise en mémoire de données et la découverte de textes inconnus. Une mise au point importante de Danièle De Keyzer.

Auteur :

Les fichiers LIRE

Dans :  Principes pédagogiques › méthode naturelle › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1997
Une gamme nouvelle
de fichiers de lecture
les fichiers LIRE
 
LIRE 1.1
pour pré-lecteurs
 
LIRE 2.1
pour lecteurs débutants
 
Ces fichiers s'adressent tout particulièrement aux adolescents accueillis dans l'enseignement spécialisé (SEGPA des collèges, etc.) et aux adultes en situation d'illettrisme.
Auteur :

La Méthode naturelle de lecture-écriture dans la lutte contre l'illettrisme

Dans :  la difficulté scolaire › Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Septembre 1997

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 J'ai une chance d'apprendre.

 Pour la première fois
 je vais à l'école.
 Ernest (27 ans)
Auteur :

La méthode natu­relle de lecture-écri­ture

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Principes pédagogiques › 
Septembre 1996

Méthode naturelle et apprentissages

Auteurs :