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Sous couvert d’égalité pour tous, le retour à la syllabique renforce une école élitiste qui alphabétisera, peut-être,tous les jeunes mais en laissera une grande partie sur le bord de la route. Pour Jean Foucambert, réduire la lecture au déchiffrage préconisé par le ministre de l’Education nationale est une attaque contre la démocratisation des outils de formation intellectuelle.