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Recherche archives : Pour les enseignants, Principes pédagogiques, Écriture-lecture, PEMF

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Les journaux scolaires

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984

 

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POURQUOI ? COMMENT ? 

 

Quelques exemples de pratiques en classe de CP

Dans :  un niveau scolaire › Français › Principes pédagogiques › 
Mars 2004

Danielle  Thorel  propose  quelques  extraits  de pratiques en classe de CP, en REP, dans le cadre de la méthode naturelle de lecture-écriture.

Méthode naturelle de lecture-écriture

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Mars 2004

Alors  que  des  discours  prônant  un  retour  aux méthodes  syllabiques  envahissent  les  médias, Danielle Thorel rappelle de façon urgente les axes principaux  de  la  pédagogie  Freinet  en  ce  qui concerne la méthode naturelle de lecture et propose une pratique de classe dans ses grandes lignes.

Le Nouvel Educateur n° 11

Dans :  revue › Français › Organisation de l'école › Techniques pédagogiques › évaluation › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1989

 

Portugal, réussite

Une Pratique, un Outil : Après la lecture d'un article de la revue

Dans :  Arts › Arts plastiques › Français › Principes pédagogiques › 
Janvier 2005

 

CréAtions n° 115 "Images et mots s'en mêlent"
publié en janvier-février 2005

Classes de C.L.I.S. et de CE, Ecole des Pré-Saint-Jean à Alès (Gard) – Enseignante : Christiane Nicolas

Trajicomedia de Don Cristobal y la Seňora Rosita

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005

Classe de 3ème, Collège Tristan Derême, Oloron Sainte-Marie (Pyrénées Atlantiques) – Intervenants : Lili Casassus, Professeur d’Espagnol; Bernard Audouin, Professeur d’Arts Plastiques; Yann Lamarque, Professeur de Français; Raül et Marta Gomez, professionnels du spectacle.

Carte blanche - Rimbaud, Verlaine

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005 

Michaël Dubreuil, ancien étudiant IUT Carrières sociales, Bordeaux III

Propositions de lois

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Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005

Classe de C.A.P.A, E.R.E.A. Jules Verne – Joigny (Yonne) - Enseignants : Valérie Quérité, Professeur du module « Monde actuel », Alain Fontaine, Professeur d’Arts Plastiques.

Poème Couleur

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Janvier 2005

 

 

CréAtions n° 115 - Images et mots s'en mêlent -

publié en janvier-février 2005

Classe de 6ème, Collège de Stains (Seine Saint-Denis) - Enseignants : Chantal Coyaud, professeur d’Arts Plastiques et Anne-Sophie Robin, professeur de Français.

Vibr’arbre

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Mars 2006

Ecole en fêtes - CréAtions N°117
Publication en mai juin 2005

Ecole Louis Buton Aizenay (Vendée)