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Recherche archives : Pour les enseignants, Principes pédagogiques, Histoire-Géo, L'Éducateur

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Vie scolaire

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Juillet 1949

 

Auteurs :

Le document et la méthode en histoire

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Janvier 1969

 

Auteur :

Au delà des mythes : une correspondance avec les Navajos

Dans :  Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › 
Mai 1984

 

Auteur :

Vivre l'histoire-géographie à travers la correspondance

Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › 
Décembre 1982

 

Auteurs :

La correspondance géographique en 3e

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Novembre 1973

 

Auteur :

Les résistances sociales et politiques à l'extension de la pédagogie Freinet

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Juillet 1970

I. LA PEDAGOGIE FREINET EST UNE PEDAGOGIE REVOLUTIONNAIRE

 

a) LA LEÇON HISTORIQUE DU MOUVEMENT FREINET 1924- 1070.

Historiquement, cette pédagogie, identifiée à l'origine à la personne de Freinet, et progressivement au cours des années au groupe de militants pédagogiques qui participèrent avec Freinet à son combat au sein de l' Institut Coopératif de J'Ecole Moderne, s' inscrit en un acte de contestation permanente de la pédagogie dite « traditionnelle » .
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