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Recherche archives : Pour les enseignants, Principes pédagogiques, Marjolaine Billebault

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Juin 2011

 

 ou plus, ...ou moins.... qu' importe à vrai dire l'arithmétique quand un lycée entier -et bon nombre d'autres personnes- s'est impliqué dans un projet d'écriture de longue durée.
 

Le Nouvel Educateur n° 11

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Septembre 1989

 

Portugal, réussite

La grammaire, on en parle

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Janvier 2011

 

 

Voici un essai de synthèse (mais non sans plusieurs apports personnels "a posteiori") de la discussion qui a eu lieu entre une quinzaine de personnes, lors du Congrès de Villeurbanne, en Août 1998. J'espère qu'il donnera des pistes pour enrichir le débat lancé par l'enquête dont les G.D disposent (et que vous pouvez me demander)