L'enfant a terminé une réalisation, qu'en faire? Quatre camarades du Haut-Rhin parlent de la mise en valeur, de la mise en commun à travers les témoignages de leurs expériences.
Un premier article qui raconte la création d'une bibliothèque vraiment intégrée à l'unité pédagogique avec la participation des maÎtres, des parents et des enfants.