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Recherche archives : Pour les enseignants, Principes pédagogiques, La Brèche, 1976

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Les Dossiers de La Brèche : Six entretiens sur Retorica

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1976

 

Les dossiers de LA BRÈCHE

 RETORICA

 SIX ENTRETIENS SUR RETORICA UNE DOCUMENTATION POUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS AU SECOND CYCLE

 par Pierre SANGLIER et Roger FAVRY

 

Vaucluse, à la recherche de l'histoire

Dans :  Histoire-Géo › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1976

 

VAUCLUSE:
À la recherche de l'histoire
 
ORGANISATION D'UNE SORTIE À AVIGNON (en vue d'un travail commun en histoire).
 

Correspondance internationale

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1976

 

CORRESPONDANCE INTERNATIONALE
Tendances au 29-11-75
 
L'offre correspond très imparfaitement à la demande : une trentaine de classes sont donc en attente, soit 20 % du total environ. Les principaux déséquilibres s'établissent ainsi :
 

Expression dramatique en 4°

Dans :  Arts › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Janvier 1976

 

EXPRESSION DRAMATIQUE EN 4e
 

La poésie dans nos classes

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 
Janvier 1976

 

LA POÉSIE DANS NOS CLASSES ...
 

Enseigner au CET

Dans :  Formation et recherche › Organisation de l'école › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 
Mars 1976

 

Après l'examen des finalités (cf. la 1re partie de l'article paru dans le 16), celui des moyens pour amener les jeunes à l'autonomie dans leur formation.
 

Censure et auto-censure

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Mars 1976

 

CENSURE ET AUTOCENSURE
Extraits de plusieurs entretiens à propos d'événements quotidiens vécus dans des classes de Langues et posant la question des limites de l'expression libre concernant les problèmes sexuels.
 

Avec le magnétophone, libérer l'expression ?

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1976

 

AVEC LE MAGNÉTOPHONE, LIBÉRER L'EXPRESSION ?
 
A) DES EXEMPLES CONCRETS DANS LE PREMIER CYCLE
 

Libre recherche en mathématiques

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1976

 

UNE LIBRE RECHERCHE MATHÉMATIQUE :
De quelle nature ?
Cet article reste "ouvert" ce qui signifie pour moi qu'il devrait s'y agglomérer des critiques, des compléments, des exemples de toutes sortes... car · il n'est pas une affirmation, ni une déduction d'expériences nombreuses mais seulement des hypothèses basées sur un vécu actuel.
 

Tentative d'approche de la poésie

Dans :  Français › Arts › Principes pédagogiques › communication › 
Mars 1976

 

                                                                                                                                                                                   
Mauricette Raymond retrace le chemin parcouru dans cette tentative de sensibiliser ses élèves au langage poétique.