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Dans le cadre d'une équipe pédagogique, pouvait-on continuer à tolérer l'existence d'une classe ségrégative? Son éclatement est une éclatante démonstration de l'effet Pygmalion: lorsque l'on établit un pronostic favorable sur les capacités d'un enfant (même réputé déficient) et qu'on lui donne réellement les moyens de progresser, alors, il progresse.

A l’heure où, dans de nombreux départements, des groupes d’enseignants se mettent en place autour de projets d’établissements innovants, où le Ministère de l’Education Nationale crée le Conseil National de l’Innovation pour la Réussite Scolaire, le Nouvel Educateur a choisi de présenter un dossier spécial sur le travail en équipe.