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Recherche archives : Pour les enseignants, Techniques pédagogiques, Histoire-Géo, revue

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Le fichier technologique

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › outils › 
Octobre 1972

 

A l’origine la « classe promenade »

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 2006

Sortir de la classe, étudier le milieu ; une rupture avec un enseignement livresque de la géographie

 

« Quelques maison de Rosendaël »

Dans :  Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › 
Novembre 2006

Dans le cadre de la correspondance scolaire, l’étude du milieu prend tout son sens. Faire découvrir sa ville aux correspondants conduit les enfants à s’interroger sur l’aménagement de leur milieu local.

Recherches documentaires au cycle 2

Avril 2006

Lire c’est aussi se documenter. Un événement accueilli au « Quoi de neuf ? » ? peut, s’il suscite un intérêt auprès des enfants,provoquer un travail de recherche documentaire où se mêlent lecture et écriture. Joëlle Martin témoigne de cette pratique dans sa classe de CP CE1.

Stage d'enfants... stage d'histoire : Cycle 3

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Février 2006

Un stage d’enfants est une organisation qui donne du temps,des espaces et des moyens pour permettre aux enfants de s’approprier des outils et de construire une démarche.
A l’ Ecole expérimentale Hélène Boucher, Ecole Freinet en REP de Mons en Baroeul (59), la pratique des stages d’enfants est régulière.
 

Comprendre le passé, devenir citoyen

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Février 2006

Présentation du dossier du Nouvel Educateur N° 176 de février 2006

 

Visite aux monuments aux morts : Cycle 3

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Février 2006

Valérie Choulier, enseignante de CE2-CM1 à Etueffont ( territoire de Belfort),après réflexion, a décidé de participer avec sa classe à la commémoration
d’un événement historique qui mobilisait le village.

Bonjour l'histoire: Bientôt dix ans...

Dans :  Histoire-Géo › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Février 2006

Bonjour l’Histoire (éditée par les PEMF) fait suite dans sa logique éditoriale à Bonjour la Terre, une série de six albums traitant de la vie des animaux,
dont l’auteur unique était Michel Barré, coéditée en 1993 par Mango et PEMF.
La première souscription a été lancée à la rentrée 1996 : bientôt dix ans et cinquante albums.

Notre hutte à la manière gauloise

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Janvier 1993

 Cette école rurale à deux classes bénéficie d'un environnement proche historiquement stimulant.

Un ensemble multimédia, la Seconde Guerre mondiale

Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1994

 

Les PEMF viennent de publier une série de documents sur la Seconde Guerre mondiale : d'une part sept cassettes audio de témoignages accompagnées de livrets où figure le texte des enregistrements complété par une documentation iconographique et des notes explicatives ; d'autre part quatre numéros des revues BT qui seront republiées sous forme d'albums cartonnés et un numéro de la revue BT2.
Pour présenter ce travail, Pierre Guérin, cheville ouvrière de ces publications et administrateur des PEMF, répond ici aux questions de Françoise Ballanger et Jacques Vidal -Naquet de la Revue des Livres pour enfants.