Recherche archives : Pour les enseignants, évaluation, L'Éducateur, revue, 1956

Les idées nouvelles cheminent longtemps comme ces arbres qui étendent sous le sol, puis à ras de terre, de solides racines, qu'on décime souvent au hasard des taillis, que la charrue et le pic malmènent et tentent d’arracher, mais qui sont désormais trop définitivement accrochés à l’humus et qui, un four, montent et éclatent et affirment leur royauté.