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Recherche archives : Pour les enseignants, texte libre, CEL

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Nos albums d'enfants

Dans :  Techniques pédagogiques › texte libre › 
Décembre 1957

 

Les origines du texte et du dessin libre

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Novembre 1957

Pour la préparation du Congrès de Paris

LES ORIGINES

DU TEXTE ET DU

DESSIN LIBRES

Il n’est peut-être pas inutile, en commençant ce débat, de rappeler :

— ce qui existait avant notre expérience d’expression libre, et dont on trouve encore les reliquats dans tant de classes ;

Les idées germent et fleurissent

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1957

C'est l'heureuse constatation que nous faisons au moment où nous sortons notre premier Educateur Culturel, on d’aucuns se demandent même si cet Educateur Culturel est utile, et s’il ne serait pas plus sage d’apporter exclusivement aux jeunes la documentation technologique qui leur permettra d’affronter l’indispensable reconsidération des techniques de travail.

Nos cours

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Octobre 1957

 

Derniers conseils

Dans :  Principes pédagogiques › communication › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1981
FREINET : derniers conseils
 
En février 1966, C. Freinet préparait le congrès de Perpignan et donnait les conseils suivants dans un éditorial de L'Educateur.
 
" La pédagogie Freinet devient une pédagogie de masse ".

La Brèche N°13-14 (Novembre-Décembre 1975)

Dans :  revue › Français › Langues › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1975

 

 

 

La Brèche, bulletin du Secteur Second Degré de l'ICEM

1974 - 1984, dix numéros par an
Des réflexions, des témoignages de pratiques, des comptes-rendus de lectures, de débats, ......
 

 

Texte libre -sexualité

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Janvier 1976

 

A propos de
EXPRESSION LIBRE - SEXUALITÉ - THÉRAPIE
 
Cet article de Marie-France Hervé, paru dans le dernier numéro de "La Brèche" m'a paru particulièrement intéressant car il montre bien la perplexité dans laquelle beaucoup d'entre nous sont encore plongés face à ce problème.
Sa lecture m'a suggéré un certain nombre de remarques que je livre à la critique des camarades car il serait je crois intéressant que s'instaure dans "La Brèche" un débat sur ce sujet - hélas - si controversé.
 
Auteur :

Mise au point des textes libres

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Février 1960