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Recherche archives : Pour les enseignants, bande enseignante, CEL

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Donner le branle et tenir la tête du peloton

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Juin 1963

Nous gagnerons encore d'autres batailles

En cette fin d'année, essayons de faire le point, un point d’ailleurs nettement encourageant.

Boites enseignantes et enseignement programmé

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Mars 1964

Quelques opinions

L’idée est dans l’air. On en discute un peu partout. Nous seuls pour l’instant sommes passés à la réalisation.

Pour un trimestre de travail

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Février 1964

Vers le congrès

Après la halte de Noël et du Jour de l’An, nous entrons dans le trimestre le plus actif, pédagogiquement parlant. Le Congrès en sera, comme chaque année, le couronnement.

Les machines à enseigner

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Décembre 1963

Les machines à enseigner tout comme les techniques audio-visuelles en général, ne feront-elles qu’aggraver les défauts de l’enseignement traditionnel ou peuvent-elles promouvoir un enseignement libérateur ?

La parole du maître et le livre

La technique de la programmation (suite III)

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Novembre 1963

L'Instruction programmée peut réduire de 30 a 50 % le temps d’apprentissage

 

Nous avons essayé, dam notre précédent article, de justifier psychologiquement et pédagogiquement la programmation qui apparaît trop, à première vue — et certaines applications américaines justifient cette appréhension — comme une formation par conditionnement automatique de robots.

Les ouvertures de travail du Congrès de Brest

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Mai 1965

Il y a un mois — au moment où j'écris — se terminait notre grande rencontre nationale et internationale annuelle.

Il nous faudrait tout un livre pour rendre compte de ce Congrès d'une extrême richesse, non seulement par ce qu'il a apporté de positif à son millier de participants, mais aussi par les fertiles ouvertures de travail qu'il a suscitées et dont nous devons nous contenter d'indiquer aujourd’hui les dominantes essentielles.

Boites enseignantes et programmation (suite II)

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Novembre 1963

Une idée pédagogique grosse d’avenir