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Recherche archives : Pour les enseignants, Formation et recherche, Le Nouvel Éducateur, revue, mai 2001

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Formation accompagnante et compagnonage

Dans :  Formation et recherche › 
Mai 2001
Peut-on adapter les principes, les bases du Compagnonage à la formation des enseignants ?
 
Partick Robo, après avoir présenté la pédagogie du Compagnonage, envisage sa transposition en matière de formation. A l’heure où se décide la réforme des IUFM, il semble que certaines des idées qu’il développe pourraient être mises en application rapidement.
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