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Recherche archives : Pour les enseignants, mémoire, revue

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Le cahier de vie au cycle 3, pas une révolution, mais...

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › 
Février 2002

 

Auteur :

Découvrir l'histoire autrement

Dans :  Histoire-Géo › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Juin 2002

 

Auteur :

Questionnaire sur le "par coeur"

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Juin 1961

 

Le « Par Cœur » est-il vraiment la forme la plus authentique et la plus durable du savoir ?

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Décembre 1960

Le point de la quinzaine

Auteur :

RÉHABILITER LA MEMOIRE

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Décembre 1960

Actualités de l’Ecole Moderne

Auteur :

Encore la mémoire

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Octobre 1961

 

Auteur :

La Conférence Pédagogique sera dominée cette année par l’obligation officielle du par cœur

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Octobre 1961
La Conférence Pédagogique sera dominée cette année par l’obligation officielle du par cœur
Nous devons protester contre cette mesure de réaction pédagogique

 

Nous avions la Circulaire du 19 octobre 1960 qui osait affirmer comme vérité cette monumentale erreur pédagogique que : « Le par cœur est la forme la plus authentique et la plus durable du savoir ».

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